Participando en CODES 2019

Durante los días 5 y 6 de diciembre, en la ciudad de la Serena, se realizó el Primer Congreso de Docencia en Educación Superior (CODES), organizado por la Universidad de La Serena. El congreso reunió a académicas y académicos en torno a investigaciones y experiencias vinculadas a la docencia. Durante el congreso se realizaron múltiples presentaciones paralelas de docentes, junto a una charla inaugural de Oscar Jerez, quien introdujo el Scholarship of Teaching and Learning (SoTL).

En dicha oportunidad, expuse sobre flipped classroom en la eduación suoperior – una de mis líneas de investigación, que fortalecí durante estancia en Europa, en junio 2019. Sin duda, se trató de un evento que apalanca el cambio transformacional en educación.